Курс чтения для детей от 6 лет

Учимся читать по‑английски

Часть 1. От букв и звуков — к первым предложениям.

За 8 уроков ребёнок начинает читать простые английские слова и предложения.

БЕСПЛАТНО
Первые 2 урока
Первые 2 урока с видео
Упражнения, страница 2 Упражнения, урок 2 Упражнения, урок 1
Упражнения PDF для печати

Получите первые два урока бесплатно во ВКонтакте или Telegram.

Что в двух бесплатных уроках

9букв и их звуки
42слова
7предложений

Буквы: C, A, T, B, I, G, M, O, P. Ещё 4 словосочетания. Все слова и предложения — только из уже знакомых букв. К каждому уроку — видео и упражнения в PDF для печати.

Материалы придут сообщением во ВКонтакте или Telegram. Без оплаты.

Что внутри курса

Чтение с первого урока

Уже на первом уроке ребёнок читает первые английские слова. Со второго урока появляются короткие фразы, а затем — предложения.

3–4 новые буквы за один урок

Не нужно сразу учить весь алфавит — двигаемся небольшими шагами, постепенно добавляя и закрепляя новый материал.

Сложные звуки объясняются простым языком

Сложные звуки объясняются наглядно и понятно. Без размытых формулировок вроде «средний звук между “а” и “э”».

Каждое правило сразу закрепляется

После объяснения и тренировки звуков ребёнок сразу читает слова и предложения и выполняет упражнения. Для дополнительной практики и закрепления навыков подготовлены упражнения в PDF, которые можно распечатать.

Только то, что уже проходили

В упражнениях используются только изученные буквы, звуки и правила. Ребёнку не приходится угадывать, как прочитать то, чего он ещё не проходил.

Видео к каждому уроку

В видео ребёнок слышит, как произносятся звуки, слова и предложения, и может повторять за примером.

Результат первой части

8 уроков — понятный результат

После курса ребёнок самостоятельно читает простые английские слова и предложения и получает основу для изучения следующих правил чтения.

От первых слов к предложениям

Сложность растёт постепенно, а ребёнок всё время использует уже знакомые буквы и правила.

В начале курса

I am Tom.

Через несколько уроков

I see a cat.

К концу первой части

We have a big box. We like it.

Попробуйте первые два урока бесплатно

Получите первые два урока с видео и упражнениями

Об авторе

Евгений Глазырин
Фото автора
можно поставить сюда
файл: 1000041484.jpg

Меня зовут Евгений Глазырин.

Идея курса появилась во время обычных занятий с учеником.

У десятилетнего мальчика был неплохой словарный запас, он знал некоторые правила чтения и буквосочетания. Но когда перед ним появлялось незнакомое слово, все эти знания как будто переставали работать вместе. Вместо попытки прочитать он часто просто говорил: «Не знаю».

Я стал искать более последовательный способ обучения чтению и познакомился с методом фониксов — подходом, в котором ребёнок постепенно осваивает звуки и буквы и сразу использует их при чтении.

Сначала я попробовал этот подход с тем учеником, затем — с группой первоклассников. Дети начали читать, и я стал выстраивать курс на этой основе: подбирать последовательность букв, слова, предложения и упражнения так, чтобы новое появлялось небольшими шагами и сразу закреплялось на практике.

Так постепенно появился курс «Учимся читать по‑английски».

Для меня главный результат — когда при виде нового слова ребёнок не останавливается на «я не знаю», а пытается прочитать его сам.

Что я вижу на практике

Одну из моих учениц я научил читать ещё в первом классе — до того, как в школе начался английский.

Позже её мама попросила позаниматься и со старшей дочерью, которой было 10 лет. Я спросил, как у неё с английским.

Мама ответила:

У обеих примерно одинаковый уровень.

При этом старшая уже учила английский в школе, а младшая умела читать простые слова и предложения.

Для меня это хороший пример того, что даёт навык чтения. Даже при небольшом словарном запасе ребёнок не замирает перед незнакомым словом, а пробует прочитать его по знакомым буквам и сочетаниям.

Попробуйте первые два урока бесплатно

Получите первые два урока с видео и упражнениями

Ответы на частые вопросы

Что входит в два бесплатных урока?

В первых двух уроках ребёнок познакомится со звуками 9 букв: C, T, A, B, I, G, M, O, P.

С помощью этих букв он начнёт читать короткие английские слова, а во втором уроке перейдёт к первым предложениям: например, I am Tom. и I am a cat.

Всего в двух уроках — 42 слова, 4 словосочетания и 7 предложений, видео с произношением и упражнения в PDF, которые можно распечатать.

Какие есть варианты обучения?

Сейчас курс представлен в двух вариантах: печатная книга в формате «печать по требованию» и онлайн-курс на платформе Stepik.

Чем отличаются курс и книга?

По книге удобно заниматься ребёнку вместе с родителем. Английские слова и предложения напечатаны крупным обучающим шрифтом, а ссылки на видео даны в виде QR-кодов.

Курс можно проходить в приложении Stepik на смартфоне или на компьютере в браузере. Видео с объяснениями находятся прямо внутри уроков. Кроме того, в курсе есть дополнительные интерактивные упражнения на сопоставление звуков, букв и слов.

PDF с упражнениями для печати доступны в курсе сразу. Если вы приобрели книгу, их можно получить по адресу, указанному в конце книги.

Как проходит обучение на курсе?

На каждом этапе ребёнок получает небольшую порцию объяснений в тексте и видео, а затем сразу применяет новое на практике. Видео, слова, предложения и упражнения находятся прямо на платформе — переходить на другие сайты не нужно.

Последовательность обучения такая: звуки букв → короткие слова → более длинные слова → предложения.

Для дополнительной практики можно распечатать PDF с упражнениями.

Как заниматься по книге?

Принцип тот же, что и в онлайн-курсе. Ребёнок смотрит видео, читает объяснение и постепенно переходит от коротких слов к более длинным, а затем к предложениям.

Значения английских слов можно посмотреть в словаре урока.

В отличие от курса, где объяснения разбиты на короткие видео, видеоурок к книге записан целиком.

Сколько времени занимает обучение?

Курс состоит из 8 уроков. На занятиях с детьми один полный урок обычно занимает около 1,5 часа, но дома совсем не обязательно проходить его за один раз.

Комфортная продолжительность одного занятия для ребёнка — примерно 20–30 минут. Лучше двигаться в удобном темпе и не переходить к следующему материалу, пока предыдущий не стал понятен.

С какого возраста подходит курс?

Курс подходит детям, которые уже умеют читать по-русски. Обычно это возраст примерно 6–7 лет и старше.

Нужно ли родителю заниматься вместе с ребёнком?

Желательно. В этом возрасте ребёнку бывает трудно долго удерживать внимание и самостоятельно организовать занятия.

Взрослый может помочь включить нужное видео, проследить за последовательностью занятий, поддержать ребёнка и вместе с ним разобраться, если что-то оказалось непонятным.

Нужно ли ребёнку уже знать английский?

Нет. Ни ребёнку, ни родителю не нужно заранее знать английский язык. Объяснения и практика рассчитаны на начинающих.

Что такое фониксы?

Фониксы — это подход к обучению чтению через связь буквы и звука.

Сначала ребёнок изучает звуки отдельных букв и учится читать простые слова, которые состоят из уже знакомых ему звуков. Затем постепенно добавляются новые буквы, сочетания и правила.

Подойдёт ли курс, если ребёнок уже учит английский, но читает с трудом?

Если ребёнок читает предложения вроде We have a big box. без запинок, курс, скорее всего, ему не нужен. Если нет, он может быть полезен.

Нужно ли распечатывать упражнения?

PDF-упражнения рассчитаны на задания, где нужно писать, обводить и соединять, поэтому для полноценной работы их желательно распечатать.